GESTIÓN CULTURAL COMUNITARIA

UNA EXPERIENCIA ALTERNATIVA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA DE PAZ
por Billy Ochoa

GESTIÓN CULTURAL COMUNITARIA
UNA PROPUESTA CON APELLIDO PROPIO

El arte comunitario es reconocido por la participación activa de la comunidad en diferentes escenarios de intervención, hombres y mujeres son protagonistas y quienes dan vida y sentido a esta forma de arte, con pertenencia cultural y que va más allá del simple entretenimiento y del espectáculo.
La Gestión Cultural Comunitaria esta ligada al arte comunitario, ambos nacen al mismo tiempo y se desenvuelven en los mismos contextos aunque con dinámicas diversas.
La Gestión Cultural Comunitaria –GCC- desde mi experiencia como parte de este colectivo la defino de la siguiente manera:
Es un espacio permanente de diálogo y construcción que permite y fomenta la participación comunitaria y se desarrolla en ambientes de cooperación, tolerancia, respeto y confianza para contribuir a la emancipación del pensamiento en niños, niñas, jóvenes, adultos y personas de la tercera edad. La GCC es un hilo tejedor que se involucra en la transformación social, además de trasgredir el sistema excluyente y opresor, pues la GCC convoca, planifica y propone. Donde antes hubo miedo y desconfianza se tejen ahora propuestas con pertinencia que permiten beneficios comunitarios.
Caja Lúdica inicia en el año dos mil con una propuesta alternativa, vanguardista en Guatemala en el marco de la participación juvenil y la toma de espacios públicos, la Animación Cultural Comunitaria y su efecto multiplicador permitió y permite romper miedos y prejuicios, promueve la participación, valorar la vida y la naturaleza además de hacer conciencia de la relación del ser humano con el macrocosmos.
La experiencia de la creación colectiva en Caja Lúdica trasciende lo puramente artístico, va más allá, busca hacer colectividad cotidianamente. Esta creación colectiva es un eslabón importante en la metodología Lúdica Acción Participación Transformación (MLAPT).



La Gestión Cultural Comunitaria como ejercicio pragmático permite que la comunidad sea participe directa y responsable de las acciones que se desarrollan, las propuestas son construidas desde la experiencia, desde las dificultades que expresan y buscando las soluciones sin perder la autonomía, la libertad de expresión, llegando a consensos en espacios solidarios, críticos y propositivos.

Desde la creación de un proyecto debe mantenerse el enfoque comunitario, la organización entre las personas debe darse de manera responsable y ordenada, esto permitirá trabajar en sinergias con propuestas que coincidan con los ejes del proyecto y facilitará vínculos y promoverá acciones conjuntas.

La obtención de recursos para la ejecución de un proyecto también involucra a la comunidad y sus diferentes estructuras organizativas: Alcaldías, Organizaciones no Gubernamentales, grupos locales, comités de desarrollo, tiendas, escuelas, farmacias, personas particulares, este modo permite la libre expresión y acciones propias de la comunidad, además de resolver la participación como contrapartes, asumiendo de ese modo mayor compromiso para lograr una participación incluyentemente.

El arte históricamente ha promovido y enriquecido las culturas. Richard Wagner en su libro arte y revolución (1849) destaca: Los problemas de Alemania (que también podemos adecuarlo al contexto nuestro) forman parte de una enfermedad universal, provocada por el hecho de que el mundo equivoca sus prioridades… La forma de cambiar las prioridades del mundo pasa a través del arte, lo cual significa recuperar la centralidad perdida del arte en la sociedad…

Reconociendo las palabras mencionadas por el compositor alemán y viendo que raramente podrían nombrarse de equivocadas, vemos que ratifica el concepto de arte transformador que estamos promoviendo, en la cual entra la gestión cultural comunitaria, también poderosa herramienta que provoca cambios sustanciales, mediadora entre entidades, no reconoce estructuras verticales, al contrario, provoca y lidera procesos horizontales.


ACIERTOS DE ESTA PROPUESTA ALTERNATIVA

Una práctica vanguardista lleva consigo la bandera de ensayo, error y mejora, es indispensable primeramente reconocer esta lógica, pues permite la apertura y la creatividad, pues se instala como nuevo conocimiento y lleva un proceso muy humano de conocer, digerir y aplicar.

Este ejercicio aplicado tiene como aciertos el acercamiento entre la comunidad y las autoridades locales, este paso es importantísimo pues hay una ruptura de la desconfianza en las autoridades locales y se involucran para elaborar propuestas de políticas públicas, además de contribuir en temas como Gobernabilidad, Inclusión y recuperación de la Memoria Histórica entre otros.

La participación juvenil, tan ligada a procesos sociales y transformaciones en la historia de la humanidad esta cambiando de modelo, pues antes la juventud era considerada como transición hacia la adultez, menospreciando tan importante proceso de crecimiento para llegar a esta adultez. La puesta en práctica de la GCC trae consigo la fuerza de las juventudes pues es una propuesta desde la juventud, no solamente para la juventud sino para todas las etapas del ser humano.

La idea de realizar diplomados universitarios, gestionar con la Escuela Superior de Arte de la Universidad de San Carlos de Guatemala el aval de estos, es una oportunidad para transformar la educación en Guatemala, pues se esta incidiendo grandemente, me parecen importantes estas oportunidades para el país, para la región, la dignificación del arte y su importancia en el desarrollo humano debe trascender y lograr políticas públicas que faciliten y fortalezcan estas oportunidades.

La práctica de la GCC también es una forma de vida, permite la sostenibilidad personal, crea fuentes para artistas comunitarios, creadores, facilitadores y facilitadoras, animadores y animadoras culturales y crea vínculos de amistad.

La acción incluyente fomenta el trabajo en red, lo cual fortalece el movimiento artístico cultural del país. La RGAC, red guatemalteca de arte comunitario es un ejemplo de la dinámica participativa; acá en Rabinal se esta construyendo una red para la gestión comunitaria, esto ha abierto puertas para la mutua cooperación y desarrollo de actividades de visibilización, tomas de espacios públicos, intercambios artísticos entre grupos tanto de Baja Verapaz como a nivel latinoamericano.

Una red de Gestores y Gestoras es un movimiento intelectual, integral en todas sus facetas, fomenta la crítica, la propuesta, si existen mas sinergias entre propuestas transformadoras poco a poco se volverá un solo movimiento emancipador, esta es la propuesta con el movimiento en red en Baja Verapaz, coincidir con otros movimientos y crecer, aprender, intercambiar, enseñar, poner en práctica los conocimientos previos y rescatar la cultura ancestral de la comunidad.


COMUNICACIÓN Y GESTIÓN; UNA MISMA CARA

La comunicación, medios de comunicación y formas de comunicación también están siendo parte de este modelo endógeno, la comunicación alternativa la vimos primero como herramienta de complemento y ha pasado por un proceso de construcción definición y redefinición, para convertirse en parte importante en la participación comunitaria.

Lograr convenios y acercamientos con medios masivos son esfuerzos que se dan al ser consecuente con lo que proponemos, pues la comunicación con enfoque social mostrará movimientos creativos, porque el pueblo posee estas capacidades y potenciadas mediante procesos integrales, visibilizadas correctamente y sin buscar hacer negocio de estos movimientos se fortalecerán y crearan más espacios comunitarios de gestión.

Estos espacios de gestión se transforman en oportunidades de participación en espacios públicos, espacios que deben pertenecer a la comunidad y ser ella quien decida la información de sus medios de comunicación, difundir a través de la televisión comunitaria para fomentar acciones de desarrollo sostenible.

Brinda además muchos conocimientos, pues estar comunicando primero tiene un efecto en la persona antes de trasladarla, llega el conocimiento y se instala, nos convertimos en puentes de información que no deben romperse, debemos proyectar lo que sucede pero también a donde queremos ir, así aseguraremos la continuidad de las acciones.

La comunicación también es gestión, hay que comunicar para gestionar, hay que entablar un diálogo con más personas para elaborar propuestas, como una cualidad o bien podría llamarse una virtud que debe tener la gestora o el gestor es la de ser comunicador, animador, instructor, vocero, saber comunicar es saber dar a conocer ideas, por lo tanto es menester mostrar apertura para trabajar en equipo.

La comunicación como proceso artístico para potenciar habilidades y destrezas debe ponerse en práctica en las comunidades, podemos comunicar una idea a través de una pintura, de una danza, de un poema, de una fotografía, de un video, se pueden construir diálogos entre artistas y público toda vez que haya un lenguaje entendible, el arte en este sentido es un abanico enorme y diverso para incidir, para sensibilizar y fomentar la participación cultural comunitaria.

La comunicación y la Gestión han estado ligadas por el marketing cultural, se ve como estrategia de mercadeo, hacer una buena comunicación para vender cierta cantidad de piezas y ser alguien famoso (espectáculo) la comunicación se convierte en negocio, corrupto, desleal y sobre todo elitista.

Debemos romper estructuras colonizadoras que imposibilitan el desarrollo cultural, Esta nueva dimensión de Arte, Gestión Cultural Comunitaria y comunicación que posibilita acontecimientos artísticos a la comunidad debe ser liderada por la juventud y no dejarse sorprender por egoísmos, envidias y rencores.


PROPUESTAS PARA UNA GESTIÓN MAS CULTURAL Y MAS COMUNITARIA

La GCC ha asumido la tarea de ser horizontal, abrir espacios tiene mucho sentido para socializar propuestas, para abrir el diálogo, estos espacios deben ser espacios respetuosos, continuar siendo intergeneracionales. Los espacios juveniles deben propiciarse cada vez más en un nivel digno, el estimulo desde la óptica también contribuye en la participación y opinión de las juventudes.

La gestión debe tener una mirada selecta, las oportunidades se manifiestan a medida que la persona también es perceptiva, social, amigable y respetuosa, no solo con las personas sino con el resto de la naturaleza; una gestora o gestor cultural comunitario es un artista en todo momento, piensa y propone, cotidianamente, las transformaciones sociales inician desde concebir que somos parte de un lugar, tiempo y espacio y debemos contribuir para lograr cambios mientras estemos con vida.

Esta propuesta seguirá creciendo, experimentando y evolucionando, sería interesante lograr más apoyo de la comunidad para la gestión de recursos y cada vez menos de cooperantes internacionales. Muchas veces las cooperaciones del extranjero solicitan modificar términos, formas de trabajo y metodologías de las organizaciones que necesitan de igual modo la colaboración. Por eso mismo la comunidad debe tener un rol más importante, la comunidad tiene recursos diversos, la cooperación debe ir mas allá de dinero en efectivo, puede ser brindando espacios, facilitando recursos para realizar las actividades, la comunidad debe participar, colaborar más, creer en estos modelos comunitarios, ese es el apoyo que se necesita, solo de ese modo seremos mejores comunidades y mejores personas.

El participar en debate de toma de decisiones en propuestas de políticas públicas contribuirá a trabajar incluyentemente desde las autoridades locales, llevando a cabo realmente un socialismo constructivo, fuera de aventurerismo político partidista, más bien con el conocimiento de la importancia de originar ideas y propuesta en esos espacios.

La Gestión Cultural Comunitaria debe instalarse en las comunidades y no olvidarse, debe ser cada vez más fuerte, cada vez más profesional, continuar propuestas como El proyecto de Educación Alternativa para La Participación Creativa y el Desarrollo Integral de la Juventud en Baja Verapaz es necesario en estos momentos, basado en el contexto actual, la gestión municipal esta mostrando mucha apertura hacia propuestas de desarrollo sostenible, este modelo reconoce la importancia de los procesos integrales para el desarrollo de la comunidad, por lo cual tener una estrategia de continuidad no sería una realidad descartable.

Deben crearse concretamente Centros Culturales Comunitarios que faciliten una agenda de intervenciones públicas, que facilite espacios artísticos para que la gente asista a ver las habilidades que desarrolla la juventud en procesos artísticos; el arte tiene un significado de ritual como celebración de la vida, involucra a todo el pueblo bajo la forma de grandes ceremonias pluriculturales. Hay que arriesgar en el arte y trascender, el arte permite comprometerse hasta el punto de resultar controversial; espacios dignos de un nuevo arte, el Arte Comunitario, deben gestionarse para seguir potenciando esta y muchas otras cualidades, mostrar un desarrollo artístico que mantenga alta el autoestima de la población, que proponga sobre temas sociales, políticos e integrales.

La Gestión Cultural Comunitaria, vista desde diversos puntos mantendrá siempre su esencia, tendrá una visión plena hacia donde dirigirse, un solo lugar a donde llegar: Aportar creativamente al desarrollo integral de la población de Guatemala y de la región; a la dignificación del arte como elemento esencial en la edificación solidaria y democrática de la Cultura de paz; facilitando el intercambio respetuoso de la juventud con actores locales, nacionales e internacionales para contribuir a la incidencia e implementación de políticas culturales y artísticas para el desarrollo